


Nach einer zweijährigen Pause hieß es endlich wieder „ab ins kühle Nass“ für das 24-Stunden-Schwimmen im Freizeit- und Familienbad Limbomar. Auch die 22. Auflage des Schwimmevents wurde durch den Schwimm- und Tauchsportverein Limbach-Oberfrohna organisiert und lud Jung wie Alt ein, zu persönlichen und mannschaftlichen Höchstleistungen aufzulaufen.
In diesem Jahr wurde die Schwimmstaffel des Albert-Schweitzer-Gymnasiums eigens durch einen Schüler der 11. Jahrgangstufe, Philipp Fehmel, organisiert. Bereits an dieser Stelle sei ein herzliches Dankeschön im Namen der Schwimmenden sowie des Gymnasiums ausgesprochen. Philipp organsierte nicht nur die Teilnehmer für die Schwimmstaffel, sondern war auch 24 Stunden vor Ort, um den Schwimmenden unserer Schule zur Seite zu stehen. Nicht zuletzt verdanken wir den diesjährigen Sieg seiner akribischen Arbeit im Vorfeld und der Betreuung vor Ort.
Das wohl einzigartige an diesem sportlichen Wettkampf ist, das jedes Team 16 SportlerInnen festlegt, die über 24 Stunden so viele Kilometer wie möglich „erschwimmen“. Jeder Teilnehmende muss dabei drei Mal eine halbe Stunde schwimmen und somit drei Mal innerhalb der 24 Stunden seine/ihre persönliche Bestleistung abrufen – auch mitten in der Nacht. Die geschwommenen Kilometer werden anschließend mittels einer „Altersformel“ bereinigt, sodass die Leistungen auch vergleichbar werden. Für die Staffel des ASG waren folgende SchülerInnen im Einsatz: Marie Benad, Fabienne Zill, Alexa Lienert, Aaron Ardnt, Fenja Grünig, Mareike Lienert, Janis Leichsenring, Eliana Plontke, Alexia Löffler, Lukas Riedel, Konrad Herrling, Paul Frischmann, Helene Mehner sowie die Lehrer Frau Donat, Herr Milkowski und Herr Hermsdorf. Nach 24 Stunden Höchstleistung standen am Ende 80.634 Punkte auf der Urkunde. Mit guten 2000 Punkten Vorsprung war uns somit der erneute Sieg vergönnt. Im Anschluss an die Siegerehrung nahmen die noch in der Schwimmhalle verbliebenen Schülerinnen und Schüler den Wanderpokal entgegen. An dieser Stelle nochmals einen herzlichen Glückwunsch an das gesamte Team des ASG. Nun heißt es den Pokal in den kommenden zwei Jahren wieder zu verteidigen!
Mit dem vorliegenden Projekt knüpft unsere Schule erfolgreich an die Tradition europäischer Schulprojekte am ASG an. Bis November 2024 arbeiten Schüler und Schülerinnen vorwiegend der Klassenstufen 7/8 zum Thema“The healthier I eat the better I learn!“.
Gemeinsam mit Partnern aus Frankreich, Griechenland, Lettland, Polen, Spanien, der Türkei und Zypern erarbeiteten im zurückliegenden Schuljahr die Klassen 7b/d und 8a am Projekt mit. Sie stellten unsere Schule, Region und Bundesland vor, arbeiteten fächerübergreifend zum Thema gesunde Ernährung. Schüler der Klassen 9a und 10 unterstützten die Projektarbeit, indem sie ihr detaillierteres Wissen in Quiz und selbsterstelltem Übungsmaterial für die unteren Klassenstufen zur Verfügung stellten.
Schüler, die sich nicht im Unterricht am Projekt beteiligen konnten, besuchten die dazugehörige Englisch-AG.
So ergab sich ein fächerübergreifender Austausch zwischen Klassenstufen, Fächern und Nationen, der allen viel Spaß bereitete, unser organisatorisches und technisches Vermögen auf den Prüfstand stellte, aber alle mit vielen interessanten neuen Erfahrungen in die Ferien entließ.
Besondere Höhepunkte bildete der virtuelle Austausch mit einzelnen Schülern/Klassen aus unseren Partnerschulen. Wir staunten über griechische Sänger, chatteten mit Spaniern und tanzten mit Schülern aus Zypern. Wie wird es wohl in diesem Jahr weitergehen?
Die schulische Arbeit wird weiterhin in den Klassenstufen 7 und 8 stattfinden.
Vom 20.–24.11.22 besuchen Lehrer aus den Partnerschulen das ASG.
Im September 2023 dürfen 10 Schüler in ein internationales Camp mit Teilnehmern aus allen Ländern reisen.
Wer gern in der Freizeit mit von der Partie sein will, wendet sich an Frau Spreer und trägt sich für die Englisch-AG ein.
Erasmus nutzt die Plattform E‑Twinning. Hier werden Arbeitsmaterialien geteilt, Ergebnisse präsentiert und sich auch zum internationalen Meeting getroffen.
Wer seine Partner persönlich kennenlernen möchte, muss deshalb bereit sein, Bild und Ton zuzulassen.
Ihr seid herzlich eingeladen mitzumachen, denn zwei Schuljahre gibt es das Projekt noch.
S. Henning (ASG-Erasmus)
Herzlichen Glückwunsch !
Gegen Ende des Schuljahres nahmen 85 Schüler und Schülerinnen unserer Schule aus den Klassenstufen 5 bis 9 diesem Wettbewerb in englischer Sprache teil.
Der Wettbewerb wurde online durchgeführt und ausgewertet.
Alle Teilnehmer unserer Schule können stolz sein auf ihre Ergebnisse, denn der Punktedurchschnitt der Teilnehmer unseres Gymnasiums liegt über dem Landes- und Bundesdurchschnitt.
ERGEBNISSE
In den einzelnen Schulstufen wurden auf Schul‑, Landes- und Bundesebene folgende Durchschnittsnoten erzielt. Die erreichbare Höchstpunktzahl beträgt 350 Punkte.
Klasse 5 | Klasse 6 | Klasse 7 | Klasse 8 | Klasse 9 | |
Schule | 242.55 | 253.94 | 273.13 | 245.82 | 296.50 |
landesweit | 215.68 | 216.49 | 228.84 | 242.97 | 261.43 |
bundesweit | 220.05 | 219.21 | 232.36 | 238.40 | 257.12 |
Einige Teilnehmer unserer Schule verdienen eine besondere Ehrung, den sie errangen vordere Platzierungen im Landes- und Bundesmaßstab:
1.Platz Land /2. Platz Bund | Lara Fichtner | Kl. 8b |
4. Platz Land | Lia Yasemin Altay | Kl. 9c |
6. Platz Land | Natali Martin | Kl. 5a |
7. Platz Land | Isabell Stock | Kl. 7b |
Alle Teilnehmenden eine herzliche Gratulation.
Gleichzeitig laden wir alle Schüler bis Klasse 9 ein, sich der Challenge auch in diesem Jahr zu stellen.
Fachschaft Englisch
Kurz vor dem Ende des Schuljahres 2021/2022 war es nun soweit!
In der ersten Runde des regionalen Lateinwettbewerbs haben wir an unserer Schule vor den Osterferien die drei besten Lateiner bzw. Lateinerinnen der Klassenstufe 7 ermittelt.
Gewonnen hatten drei Schülerinnen aus der Klasse 7d.
Am 08. Juli haben sich unsere drei Schulsiegerinnen mit fast 30 weiteren Schulsiegern von insgesamt 10 Gymnasien aus dem Landkreis Zwickau und dem Vogtlandkreis gemessen, um den bzw. die Beste zu ermitteln. Gastgeber war in diesem Jahr das Alexander-von-Humboldt-Gymnasium in Werdau.
Alle Teilnehmer stellten sich knappe 3 Stunden lang kniffligen und anspruchsvollen Fragen rund um das Fach Latein. Römische Ziffern mussten in eine Uhr eingetragen, lateinische Zaubersprüche aus „Harry Potter“ auf ihre Wirkung hin richtig geordnet und ein italienischer Text musste mithilfe bekannter Lateinvokabeln verstanden werden. Alle Teilnehmer zeigten hohe Konzentration und ein großes Durchhaltevermögen.
Deshalb möchten wir unseren drei Teilnehmerinnen Anerkennung, Gratulation und unseren Dank für ihre Teilnahme aussprechen, auch wenn es leider nicht für Podiumsplätze gereicht hat.
Alle drei wurden für ihre Teilnahme mit einer Urkunde belohnt.
Und der Sonderpreis für die kreativsten Antworten ging an unsere Schule. Diesen gewann die Schülerin Sophia Hopf. Bei der Aufgabe, Produkte zu benennen, für die antike Gottheiten heutzutage Werbung machen könnten, bewies Sophia viel Fantasie und Einfallsreichtum. Der Meeresgott Poseidon/ Neptun wäre ihrer Meinung die perfekte Werbefigur für Surfbretter! Sebastian Würtz – Fachlehrer Latein der Klasse 7d
The adventure started from our school at 10.30 p.m. on Saturday night for 60 students and four teachers. From there we drove about 1000 kilometres through Germany, the Netherlands and France to Calais. We took the ferry to Dover from there. The ferry ride lasted 90 minutes for about 30 kilometres. We left the bus and enjoyed the crossing on or under deck.
Things were different as soon as we left the ferry since all vehicles were driving on the left. So we had to be very careful when crossing a road during our six-day-stay. The weather was brilliant all week. We had day trips to Brighton, Canterbury and Cambridge, where we learnt a lot from our tour guides and talked to many interesting people. We explored London on two days and visited Madame Tussauds and Shakespeare’s Globe Theatre, we enjoyed a flight with the London Eye and took lots of photos of Big Ben and the many other London sights we had only seen in our English textbooks so far. What a great week!
Am 11.7.2022 nutzten die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 9 die Möglichkeit im Rahmen einer Exkursion hinter die Kulissen einiger Selbstverständlichkeiten unseres Alltags zu schauen. Warmes Wasser, eine gut funktionierende Heizung, elektrische Energie in unserem Stromnetz…. alles Selbstverständlichkeiten. Natürlich waren die dafür erforderlichen physikalischen Grundlagen bereits Gegenstand des Physikunterrichtes, doch plötzlich im Herzstück des „Kraftwerksprozesses“ zu stehen verdeutlichte an diesem Tag einmal mehr, wie wertvoll das Erleben in der Praxis ist, um die Theorie so richtig zu verstehen. Der Energieversorger Eins Energie in Sachsen bot über das Besucherzentrum eine interessante Führung unter dem Motto „Der Technik auf der Spur“. Neben einem historischen Exkurs gab es einen Einblick in die Anlagen des Heizkraftwerkes Nord, von dem der 300 Meter hohe Schornstein in seinem bunten Farbenkleid inzwischen ein Wahrzeichen der Stadt Chemnitz ist. „Von der Braunkohle zu Strom und Wärme“- dieser Prozess und die Funktionsweise des Heizkraftwerkes wurden sehr anschaulich erklärt und darüber hinaus gab es Interessantes über die Energieversorgung der Stadt, Zukunftspläne und gegenwärtige Probleme zu erfahren. Besonders beeindruckend war der Blick in die zentrale Warte und die Aufgabenfelder der Mitarbeiter.
27. März 2023 19:00 – 20:30
JgSt 12: Elterngespräche
27. März 2023 19:00 – 20:30
Kl 6: Elternabend
27. März 2023 19:00 – 20:30
Kl 8: Elternabend
28. März 2023 18:30 – 20:00
Kl 10: Elternabend Berufsberatung
28. März 2023 19:00 – 20:30
JgSt 11: Elterngespräche
28. März 2023 19:00 – 20:30
Kl 7: Elternabend
28. März 2023 19:00 – 20:30
Kl 9: Elternabend
4. April 2023
Kl 5b: Wandertag/ Exk. Bio Tierpark L.-O.
5. April 2023
Kl 5a: Wandertag/ Exk. Bio Tierpark L.-O.
5. April 2023
Kl 7 Exk. Geschichte Dresden
17. April 2023
Eltern-Lehrer-Sprechstunde (nach Anmeldung)
19. April 2023
Kl 5c: Wandertag/ Exk. Bio Tierpark L.-O.
25. April 2023
JgSt 11: Exk. La+Ku+(Ge) nach Dresden
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